sábado, 9 de junho de 2012

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Paisagem Geográfica

Essa categoria geográfica consiste em tudo aquilo que é perceptível através de nossos sentidos (visão, olfato, tato e audição), no entanto, a análise da paisagem é mais eficaz através da visão. Nesse sentido, a Geografia moderna, que priorizava os estudos dos lugares e das regiões, utilizou-se da fisionomia dos lugares para atingir êxito em suas abordagens geográficas, observando as transformações no espaço geográfico em decorrência das atividades humanas na natureza.
A paisagem é formada por diferentes elementos que podem ser de domínionatural, humano, social, cultural ou econômico e que se articulam uns com os outros. A paisagem está em constante processo de modificação, sendo adaptada conforme as atividades humanas.


Para Oliver Dolfuss, geógrafo francês, as paisagens são fruto da ação humana no espaço e as classifica em três grandes famílias, em função das modalidades da intervenção humana:
- Paisagem natural: não foi submetida à ação do homem.
- Paisagem modificada: é fruto da ação das coletividades de caçadores e de coletores que, mesmo não exercendo atividades pastoris ou agrícolas, em seus constantes deslocamentos, pode modificar a paisagem de modo irreversível, através do fogo, derrubadas de árvores etc.
- Paisagens organizadas: são aquelas que representam o resultado de uma ação consciente, combinada e contínua sobre o meio natural, como, por exemplo, as cidades,praças etc.


Paisagem natural:

Floresta Amazônica


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Paisagem Artificial
Cidade de São Paulo



Orientação geográfica



A Terra

O diâmetro da Terra e ligeiramente achatado nos pólos e abaulado na porção equatorial, e esse formato deve-se ao processo de solidificação do magma para a formação da crosta terrestre, combinado com a força centrífuga do movimento de rotação. Tal formato é denominado de geóide.



Orientação

Em uma figura conhecida como rosa-dos-ventos são indicados os rumos, divididos em 4 pontos Cardeais, 4 Pontos Colaterais e 8 Pontos Sub-colaterais.



Pontos Cardeais
N: Norte
S: Sul
E (L) Este ou Leste
O (W) Oeste

Pontos Colaterais:
NE: Nordeste
SE: Sudeste
SO: Sudoeste
NO: Noroeste



Exercício de fixação

Indique as Coordenadas Geográficas dos pontos A/B/C e D na figura abaixo: 





Agora vamos jogar!
Jogo das Coordenadas Geográficas:
Acesse o link abaixo e teste os seus conhecimentos...



Veja o Movimento de Rotação e Translação da Terra. Acesse o link abaixo:




Fusos Horários


Para aprender sobre FUSOS HORÁRIOS você vai acessar o link abaixo, na figura CAPITÃO TORMENTA E PACO - Eles irão te ajudar a entender esse assunto. Vamos! click na figura e siga os dois nessa aventura:




Após estudar com o Capitão Tormenta e Paco, você já pode fazer os exercícios abaixo. Bom trabalho!


Fusos horários no Brasil

Os fusos horários foram criados por meio de uma reunião de 24 países, em 1884, na cidade de Washington. Nessa ocasião, se estabeleceram 24 fusos de uma hora, tendo como referência o tempo em que o planeta Terra leva para dar uma volta completa em torno do seu próprio eixo, aproximadamente 24 horas (23 horas, 56 minutos e 4 segundos). Nesse sentido, a partir da divisão da circunferência da Terra (360°) por 24, obtém-se a medida de cada fuso horário – 15°.


O Meridiano de Greenwich é o marco inicial (0°). Conforme se desloca para leste ou oeste de Greenwich, os fusos são alterados. Partindo do princípio de que a Terra gira de oeste para leste, os fusos a leste de Greenwich têm as horas adiantadas (+). Já os fusos situados a oeste têm as horas atrasadas (-) em relação à hora de Greenwich.

O Brasil  apresenta grande extensão territorial. No sentido leste-oeste, o país possui 4.319,4 quilômetros, fato que proporciona a existência de quatro fusos horários distintos no Brasil.

Durante muitos anos o país adotou esses quatro fusos diferentes, entretanto, em 2008, foi aprovada, pelo presidente Luiz Inácio Lula da Silva, uma lei proposta pelo senador Tião Viana (PT – AC) para reduzir um fuso horário na região Norte. Nesse sentido, o extremo oeste do território brasileiro (localizado a -75° Oeste do Meridiano de Greenwich) teve seu horário adiantado em uma hora, estabelecendo o mesmo horário do fuso -60°. Essa medida teve como principal objetivo adequar os horários dos programas televisivos exibidos em rede nacional.

Veja como era e como ficou o fuso horário do Brasil em relação ao horário de Brasília.






Exercícios de Fusos Horários

Observe a figura abaixo e resolva a questão que se segue.





1) Os fusos horários são fundamentais para se determinar as horas em vários pontos do Planeta. Considerando que são 13 horas em Londres, os horários em Hong Kong e Nova Iorque são, respectivamente,

a) 5 horas e 18 horas.
b) 7 horas e 19 horas.
c) 20 horas e 7 horas.
d) 21 horas e 8 horas.
e) 23 horas e 10 horas.




2) Que horas devem marcar os relógios em Nova York, que fica no quinto fuso a oeste de Greenwich, quando em São Paulo, que fica no terceiro fuso, também a oeste, são doze horas, no horário de verão?

a) Duas horas.
b) Nove horas.
c) Treze horas.
d) Quinze horas.
e) Dezenove horas.


3) Um avião decolou do aeroporto da cidade A (45°W) às 7 horas com destino à cidade B (120°W). O vôo tem duração de oito horas. Que horas serão na cidade B quando o avião pousar?
a) 11h
b) 10 h
c) 9 h
d) 8 h
 







Agora, observe a figura dos fusos horários do Brasil e, em seguida, responda às questões abaixo:







03- Quando no estado de Mato Grosso forem 12 horas, que horas serão em:
a) Distrito Federal
;
b) Ilha de Fernando de Noronha;

04- Levando em conta que o fuso de Mato Grosso é o -4 GMT, quando nesse estado forem 10 horas que horas serão no fuso horário do Meridiano de Greenwich?

05- Responda:

a) Imagine que você embarque em um avião em Cuiabá rumo a Brasília às 10 horas. Após uma hora de vôo desembarca em Brasília. Que horas serão (horário de Brasília)?



b) Imagine também que duas horas depois de ter chegado de Cuiabá, você embarca novamente rumo a Ilha de Fernando de Noronha, aonde chegará após duas horas de vôo. A que horas chega a Fernando de Noronha (horário de Fernando de Noronha)?



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Vamos verificar os seus conhecimentos??
Copie em seu caderno o exercício abaixo e comprove que você aprendeu sobre esses temas. Bom trabalho!



Movimentos, Fusos Horários e Camadas da Terra
01- Complete as frases classificando as mesmas com movimento de translação ou de movimento de rotação:
a) ________________________ dura 24 horas e dá origem ao dia e a noite;
b) ________________________ é o movimento que a terra faz ao redor do sol através de sua órbita;
c) ________________________ é o movimento que a terra executa ao redor do seu próprio eixo, ou seja, ao redor de si mesma;
d) ________________________ dura 365 dias e 06 horas e da origem as estações do ano;

02- Que horas serão em Dacar, quando um avião vindo de São Paulo , aterrissar nesta cidade, sabendo que a distância é de 03 fusos, e que este avião decolou as 12 horas e que a duração do vôo é de 06 horas?

03- Quando em Brasília for 10 horas, que horas serão em:
a) Fernando de Noronha:_________
b) Cuiabá;______________________
c) Rio Branco;__________________

04- Relacione a segunda coluna de acordo com a primeira:
(a) camada de gases que envolve a terra;
(b) conjunto de todas as águas da terra;
(c) camada formada por rochas e minerais;
(d) centro da terra;
(e) camada intermediaria entre a crosta e o núcleo;
(f) camada que envolve a atmosfera, a litosfera e a hidrosfera;
(g) camada externa da terra;

(   ) núcleo;
(   ) atmosfera;
(   ) manto;
(   ) hidrosfera;
(   ) biosfera;
(   ) litosfera;
(   ) crosta terrestre;

05- O Brasil está localizado, em sua maior parte, em que zona climática da terra?
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Zonas Térmicas da Terra (Zonas de Calor ou de Iluminação da Terra) 







ZONAS TÉRMICAS DA TERRA (Zonas de Calor ou Iluminação)

A Terra realiza vários movimentos, um deles é o de rotação, durante o qual gira em torno de si mesma e por isso toda face da Terra recebe luz solar

Em virtude da forma esférica do planeta Terra, os raios solares incidem de forma diferente quanto à intensidade em distintos lugares do planeta, sendo que nas áreas próximas à linha do Equador, ou zona intertropical, a luz atinge a superfície terrestre de forma perpendicular, desse modo, automaticamente, maior a intensidade e o calor. 

A partir da zona intertropical em direção aos polos, os raios, devido à forma arredondada do planeta, incidem na superfície dessas regiões com menor intensidade, pois atingem o planeta de maneira inclinada e, consequentemente, as temperaturas são menores. 

A partir dessa ideia, fica claro que entre dois polos existe uma grande oscilação de temperaturas, decorrente principalmente do modo e da intensidade com que os raios solares incidem na superfície, que determinam a existência de elevadas, baixas e médias temperaturas dispersas em toda extensão do planeta. 

Para regionalizar as áreas similares quanto ao recebimento de luz solar, o globo terrestre foi classificado em cinco zonas térmicas, que são: zona tropical ou intertropical, zonas temperadas, essa apresenta no norte e no sul, que ocorre também nas zonas polares. 

Zonas Polares: os raios solares atingem a superfície terrestre de maneira bastante inclinada, portanto, as temperaturas são as mais baixas da Terra. 

Zonas temperadas: os raios incidem à superfície de forma relativamente inclinada em relação à zona intertropical, desse modo as temperaturas são mais amenas. 

Zona tropical: áreas que recebem luz solar de forma praticamente vertical em sua superfície, o fato produz regiões com temperaturas elevadas, conhecida como zona tórrida do planeta.





Você sabe porque enquanto estamos torrando de calor aqui no Brasil, os Norte-americanos estão tremendo de frio? 


Acesse o link abaixo e assista o filme:
http://www.youtube.com/watch?v=oxKJtOE-NPI 








A Terra e sua superfície

A área total da Terra é de aproximadamente 510 milhões de Km². Sua superfície se apresenta bastante irregular, possuindo terras emersas (terras situadas acima do nível do mar) e terras submersas, cobertas de água.



Entretanto, a maior parte da Terra se encontra coberta de água, ou seja. cerca de 71% de sua superfície é constituída pelos oceanos, mares, lagos, rios etc.

Daí, a razão da Terra ser denominada de Planeta ÁguaPlaneta Azul ou Planeta Oceânico.
As terras emersas correspondem apenas a 29% da superfície terrestre e são formadas por continentes e ilhas, onde vivem os homens.

A Litosfera:

            A Litosfera é a camada sólida da superfície terrestre. Possui aproximadamente 20 km de espessura. É nela que encontramos grande parte das riquezas minerais como ouro, prata e pedras preciosas, além do petróleo. É formada, portanto, de rochas e minerais. A litosfera pode ser dividida em Crosta Oceânica e Crosta Continental.






A Hidrosfera:

            É formada pelas águas dos oceanos, mares, lagos, rios e pelas águas subterrâneas (aqüíferos).





A Atmosfera:

            É a camada gasosa presente acima da litosfera. É importante para a manutenção da vida no planeta. Protege a Terra e mantêm a temperatura estável para a sobrevivência dos seres vivos de nosso planeta. Filtra os raios nocivos à vida planetária. É formada por diversos gases, principalmente o hidrogênio e o Oxigênio.





A Biosfera:

            É formada pelos seres vivos do planeta: animais, vegetais e microrganismos e também pelos elementos abióticos: solo, ar, água, radiação solar.

            A biosfera é o espaço da vida que envolve o planeta Terra. Seu limite superior é a camada de ozônio, situada a 14 km de altura no equador e aproximadamente a 7 km dos pólos; camada essa que protege os seres vivos da radiação ultravioleta do sol. Seu limite inferior varia desde os primeiros centímetros de profundidade do solo, junto à sua superfície, até o fundo do oceano (aproximadamente 10 km). A Biosfera como espaço de vida do planeta é muito pequeno, e pode ser considerado como uma lâmina bastante estreita que envolve a Terra, como se tratasse de uma folha de papel se compararmos sua espessura com o volume total do planeta.










Teoria da Deriva Continental







Teoria criada pelo meteorologista alemão Alfred Wegener, na qual ele afirmou que há, aproximadamente, 200 milhões de anos não existia separação entre os continentes, ou seja, havia uma única massa continental, chamada de Pangeia e um único Oceano, o Pantalassa.
Depois de milhões de anos houve uma fragmentação surgindo dois megacontinentes chamados de Laurásia e Godwana, e apartir daí os continentes foram se movendo e se adequando às configurações atuais.

O ponto crucial para o desenvolvimento da teoria da Deriva Continental, que na sua essência significa movimentação dos continentes, ou ainda, placas que se movem, é a constatação de que a Terra não é estática. Então Wegener percebeu que a costa da África possuía contorno que se encaixava na costa da América do Sul.

Outro vestígio que reforça a teoria foi a descoberta de fósseis de animais da mesma espécie em continentes diferentes, pois seria impossível que esses animais tivessem atravessado o Oceano Atlântico, a única explicação é que no passado os dois continentes encontravam-se juntos.


Tectônica de Placas




De acordo com a teoria da Deriva Continental, a crosta terrestre é uma camada rochosa descontínua, que apresenta vários fragmentos, denominados placas litosféricas ou placas tectônicas. Essas placas compreendem partes de continentes e o fundo dos oceanos e mares.

Portanto, as placas tectônicas são gigantescos blocos que integram a camada sólida externa da Terra, ou seja, a litosfera (crosta terrestre mais a parte superior do manto). Elas estão em constante movimentação (se movimentam sobre o magma do manto), podendo se afastar ou se aproximar umas das outras. Esses processos são classificados em:

Zonas de divergência – as placas tectônicas afastam-se umas das outras.

Zonas de convergência – as placas tectônicas se aproximam, sendo pressionadas umas contra as outras. Esse fenômeno pode ser de subducção ou obducção.

Subducção – as placas movem-se uma em direção a outra e a placa oceânica (mais densa) “mergulha” sob a continental (menos densa).

Obducção ou colisão – choque entre duas placas na porção continental. Acontece em virtude da grande espessura dos trechos nos quais estão colidindo.


Esse movimento das placas tectônicas altera lentamente o contorno do relevo terrestre, elevando cordilheiras e abrindo abismos marinhos. Outra consequência desse fenômeno (causado pelo encontro das placas) são os terremotos e tsunamis (ondas gigantescas). Em 2004, no oceano Índico, um terremoto de 9,3 pontos na escala Richter provocou um tsunami que ocasionou a morte de mais de 230 mil pessoas.

Os movimentos das placas tectônicas foram comprovados através de pesquisas realizadas com satélites artificiais. Foi detectado, por exemplo, que a América do Sul afasta-se 3 cm por ano do continente africano.

As principais placas tectônicas são: Placa do Pacífico, Placa de Nazca, Placa Sul-Americana, Placa Norte-Americana, Placa da África, Placa Antártica, Placa Indo-Australiana, Placa Euroasiática Ocidental, Placa Euroasiática Oriental, Placa das Filipinas










Rochas, Minerais e Solos




A estrutura geológica é extremamente importante na formação dos recursos minerais, além de estabelecer uma grande influência na consolidação dos relevos e automaticamente do solo.
Para compreender a estrutura geológica de um lugar é preciso analisar e conhecer os tipos de rochas presentes no local.

Rocha é a união natural de minerais, compostos químicos definidos quanto à sua composição, podem ser encontrados no decorrer de toda a superfície terrestre.

Veja alguns exemplos de minerais: quartzo, grafita, calcita, mica, feldspato, talco, diamante.




As rochas são classificadas em:






 ígneas ou magmáticas: são rochas formadas pelo esfriamento e solidificação de elementos endógenos, no caso, o magma pastoso. São exemplos de rochas magmáticas: granito, basalto, diorito e andesito.








 Sedimentares: esse tipo de rocha tem sua formação a partir do acúmulo de resíduos de outros tipos de rochas. São exemplos de rochas sedimentares: areia, argila, sal-gema e calcário.






 Metamórficas: esse tipo de rocha tem sua origem na transformação de outras rochas, em virtude da pressão e da temperatura. São exemplos de rochas metamórficas: gnaisse (formada a partir do granito), ardósia (originada da argila) e mármore (formação calcária).
As mais antigas rochas são as do tipo ígneas e metamórficas, que surgiram respectivamente na era Pré-Cambriana e Paleozoica. Essas rochas são denominadas de cristalinas, por causa da cristalização dos minerais que as formaram.

       Ao contrário das outras, as rochas sedimentares são de formações mais recentes, da era Paleozoica à Cenozoica. Essas são encontradas em aproximadamente 5% da superfície terrestre.
      Dessa forma, os minerais e as rochas compõem uma parcela primordial da litosfera, que corresponde ao conjunto de elementos sólidos que formam os continentes e as ilhas.
 
Por Eduardo de Freitas
Graduado em Geografia

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